1、在万物的本原问题上,德谟克利特以包容百川的大家风度,对以前各派哲学家的观点进行总结和发展,在本原问题上形成了自己的原子一虚空理论。据亚里士多德记述,“留基波及其信徒德谟克利特主张充实和虚空是本原。
古希腊科学的主要特点:是人类历史上第一次形成理性自然观。将自然界当成是独立于人的整体加以看待,认为自然界是有规律的并且其规律可以为人们所认识和把握。
古希腊科学技术发展有四个特点:第一,推理是主要的科学研究方法。因为生产力水平的限制,古希腊科学家从元素学说到分子学说,都是基于推理和对世界的直观认识,没有系统的实证科学方法。
特征:古希腊的科学体现在天文学、数学、力学、医学、生物学、地理学和物理学之中。如阿基米德(公元前287年—公元前212年)是古希腊哲学家、数学家、物理学家。古希腊的自然哲学为哲学与理论自然科学的发展奠定了基础。
1、亚里士多德。亚里士多德是古希腊一位伟大的、百科全书式的学者,是古代的百科全书,其思想曾统治过全欧洲,改变了几乎全西方的哲学家。
2、亚里士多德的著作构建了西方哲学的第一个广泛系统,包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学。因此被誉为百科全书式的学者。亚里士多德的贡献:亚里士多德是希腊古典文化的集大成者,恩格斯称他是最博学的人。
3、亚里士多德集中古代知识于一身,在他死后几百年中,没有一个人象他那样对知识有过系统考察和全面掌握。他的著作是古代的百科全书,他的思想曾经统治过全欧洲。恩格斯称他是“最博学的人”。
4、亚里士多德是古代最博学、最深邃的思想巨擘,他的教学和著述广泛涉及形而上学、逻辑学、物理学(广义的自然科学)、心理学、伦理学、政治学、文艺理论等诸多领域,被称为“百科全书式的学者”。
5、我们之所以把亚里士多德(Aristotle,前384—前322)称为“百科全书式的学者”,是因为我们已经不能用哲学家、政治学家或自然科学家等头衔来涵盖他所取得的多学科的巨大成就。
亚里士多德(前384一前322)是古希腊学识最渊博的学者,著名的哲学家、思想家。他对古希腊城邦奴隶制繁荣时期蓬勃发展的科学文化作了全面的总结,是古希腊科学文化集大成者。
亚里士多德被誉为“百科全书式”的学者。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物,恩格斯称他是“古代的黑格尔”。亚里士多德几乎对每个学科都做出了贡献。
随着启蒙运动高潮的到来,涌现出一批更加激进的思想家,其中最著名的就是卢梭和以狄德罗为首的《百科全书》派。让·雅克·卢梭(1712—1778),祖籍法国,出身在日内瓦一个钟表匠的家庭。
罗素是20世纪最有影响力的哲学家、数学家和逻辑学家之一。他还是一位积极的政治活动家,致力于哲学的普及和普及。许多人认为罗素是他那个时代的先知,但他的许多政治立场都是极具争议的。1950年,罗素获得了诺贝尔文学奖。
因师徒常环绕园林漫步讲学,故其学派被称为逍遥学派。他主张知识只能从接触客观世界中获得,曾说“真理高于师”。
亚里士多德是古代最博学、最深邃的思想巨擘,他的教学和著述广泛涉及形而上学、逻辑学、物理学(广义的自然科学)、心理学、伦理学、政治学、文艺理论等诸多领域,被称为“百科全书式的学者”。
1、亚里士多德对美学的贡献,是他从生物学里带来了有机整体的概念;从心理学里带来了艺术的心理根源和艺术对观众的心理影响;从历史学里带来了艺术种类的起源、发展与转变的观点。
2、柏拉图思想中的奥尔弗斯成份在亚里士多德里面被冲淡了,而且被掺进了一剂强烈的常识感。
3、亚里士多德是柏拉图的学生,欧洲美学思想的奠基人,他的美学著作有《诗学》和《修辞学》。他的《诗学》建立了唯物主义美学思想体系,车尔尼雪夫斯基说他的美学概念“雄霸了两千余年”。
4、最后才是智育(包括美育)。他把人的理智的充分发展作为教育的最高目的。3)教育年龄分期及其教育。亚里士多德是最早依据人的“自然”,即依据儿童身心发展特点,划分教育年龄时期的思想家。
5、论文摘要: 亚里士多德是古希腊、宗教、自然科学和美学的集大成者。
6、美学思想:朱光潜先生评价亚里士多德的美学思想时说:“最显著的是他从生物学里带来了有机整体的概念,从心理学里带来了艺术的心理根源和艺术对观众的心理影响两个重要的观点,从历史学里带来了艺术种类的起源、发展与转变的观点。