谈西方哲学中理性的发展演变 2 (亚里士多德哲学思想演变)

2023-07-20 18:42:07 指南信息 小毕

谈西方哲学中理性的发展演变(2)

1、黑格尔曾经这样言说:“哲学的最后目的和兴趣就在于使思想、概念与现实得到和解, 达到自觉的理性和存在于事物中的理性的和解, 以及达到理性和现实的和解。

亚里士多德的思想

1、亚里士多德的思想主张是:推崇民主制和君主制的结合;提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的;相信法律应以人性为出发点,在法律面前人人平等。

2、首先,亚里士多德认为哲学是科学,而不是感觉、经验和技术。在亚里士多德看来,只有其目的是追究事物的本原和原因的知识,才能称之为科学。

3、亚里士多德的思想主要有良法是法治的前提、法律至上是法治的根本、法治优于人治等。亚里士多德在哲学上最大的贡献在于创立了形式逻辑这一重要分支学科。

4、这一理论表现出自发的辩证法的思想。亚里士多德在哲学上最大的贡献在于创立了形式逻辑这一重要分支学科。逻辑思维是亚里士多德在众多领域建树卓越的支柱,这种思维方式自始至终贯穿于他的研究、统计和思考之中。

5、亚里士多德是现实主义的鼻祖。不同于他的老师柏拉图以自己假定的理想国衡量现实,他主张从现实的国家出发,防止国家堕落和促进国家的发展。

亚里士多德有怎样的哲学思想?

1、亚里士多德的哲学思想:亚里士多德对哲学的学科定位,哲学是科学,而不是感觉、经验和技术。只有其目的是追究事物的本原和原因的知识,才能称之为科学。

2、亚里士多德的思想主张是:推崇民主制和君主制的结合;提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的;相信法律应以人性为出发点,在法律面前人人平等。

3、亚里士多德,古代先哲,古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一。亚里士多德认为理性的发展是教育的最终目的,主张国家应对奴隶主子弟进行公共教育。

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