苏雪林写的 溪水 描绘了怎样的溪水,为什么 (溪水苏雪林)

苏雪林写的《溪水》描绘了怎样的溪水,为什么?

苏雪林把目光投向溪水，然后让溪水化成文字，从自己的笔下汩汩流出。文章开篇就不同凡响。

求苏雪林《溪水》的阅读答案

因为溪水流入深林，其周围尽是绿叶青草，所以作者这样说。“囚禁”一词原指把人关在监狱里，这里是指溪流被浓翠所包围。恰当，从侧面写出了溪流的温柔可爱。

因为溪水流入深林，其周围尽是绿叶青草，所以作者这样说。“囚禁”一词原指把人关在监狱里，这里是指溪流被浓翠所包围。　恰当，从侧面写出了溪流的温柔可爱。

溪水》阅读答案 溪水 文/绿漪 我们携着手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪流，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。

一张小小的红叶儿，听了狡狯的西风劝告，私下离开母校出来顽玩，走到半路上，风偷偷儿的溜走了，他便一交跌在溪水里。

受控制的小玩偶 顽固的阻挡者 银丝头发 温柔的巴掌 另外这是很久以前学的，忘记了，都是自己做的，自己还是要看看的。第四大题应该可以抄课文，也应该可以简写的。唔。错了别怪我阿，不过还是希望能帮到你，西西。

为了突出溪水的欢快、活泼与调皮。妥帖。因为这些词从各个方面突出了溪水的特点。

课文溪水原文

课文溪水原文：我们携着手走进林子。溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪流，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。

答案：这里是“嬉戏玩耍”的意思，表达出溪水的活泼与快乐。《溪水》原文：我们携着手走进林子，溪水漾着笑窝，似乎欢迎我们的身影。

溪水又说：“唉！小兄弟，如果你老是躺着不动，会生病的。”池水不理睬溪水，它又睡着了。清清的溪水无可奈何地摇摇头，又唱着歌儿流走了。

【篇一】小学二年级语文《清清的溪水》原文 小兔的家门前，有一条清清的小溪，溪水又凉又甜。一场雨过后，溪水突然变黄了。这是怎么回事呢？小兔沿着小溪，朝上游走去。他远远望见大象和棕熊正在拔树。

三年级溪边课文原文拼音如下：溪边花满枝，百鸟带香飞。下有一白鹭，日斜翘石矶。xī biān huā mǎn zhī ，bǎi niǎo dài xiāng fēi 。xià yǒu yī bái lù ，rì xié qiào shí jī 。

苏雪林《溪水》及导读

1、此情此景，让对溪水怀着美好印象的读者一下心疼起来，禁不住担忧起溪水的命运。苏雪林对读者的这种急迫心情了如指掌。所以她迅速切换镜头，让“溪水长了几篙”，然后，活泼而快乐地，急急忙忙向前奔走。

2、《溪水》是一篇清丽感人的写景美文。作者运用拟人、比喻等修辞手法，使得本文语言清新传神，一条溪水被写活了，洋溢着生机和活力，让人百读不厌。《溪水》的语言特点在于以下几个方面值得品味学习：一是语辞美。

3、她有活泼，淘气，表现在 ：1在夏天的时候，一面疾忙的向前走着，一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝……淘气。

4、这里沉闷的原因是由于受到树林的遮挡，溪水不能接受阳光的照耀。这里活泼快乐的原因是秋天树叶落光了，阳光透过树林隙缝照到溪水。与溪中石块。

5、作者运用拟人、比喻等修辞手法，使得本文语言清新传神，一条溪水被写活了，洋溢着生机和活力，让人百读不厌。 《溪水》的语言特点在于以下几个方面值得品味学习： 一是语辞美。

6、《溪水》是一篇清丽感人的写景美文。作者运用拟人、比喻等修辞手法，使得本文语言清新传神，一条溪水被写活了，洋溢着生机和活力，让人百读不厌，抒发情感来描写景色。

七下的第二课《溪水》的作者简介

1、她的著作颇丰，其中有小说散文集《绿天》，历史小说集《蝉蜕集》，自传体长篇小说《棘心》，散文集《屠龙集》，散文评论集《蠹鱼生活》、《青鸟集》，历史传记《南明忠烈传》等。

2、搜索答案 我要提问 百度知道提示信息 知道宝贝找不到问题了_！ 该问题可能已经失效。

3、[编辑本段]作家李汉荣简介李汉荣（1958——），著名诗人、散文家、中国作家协会会员。笔名牧童、林中河，陕西勉县人。多年来写作诗歌约3000多首，散文2000多篇，中短小说30余篇。1982年毕业于陕西汉中师范学院中文系。

4、二是描叙美。《溪水》的文字描写轻灵流动。作者不仅注意到了所叙对象，而且还专注于叙述本身。使读者在欣赏文章时，不仅注意到了叙的是什么，而且对怎样描叙的也会产生兴趣。

5、《溪流》作者贾平凹简介：贾平凹，1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，当代作家。1974年开始发表作品。1975年毕业于西北大学中文系。1982年发表作品《鬼城》《二月杏》。 1992年创刊《美文》。

苏雪林的溪水有什么写作特点

1、《溪水》采用移步换景的手法，文中一句一景，让人目不暇接.这些看似随手拈来的景物，其实体现了作者独特的布局，如山泉、溪流、瀑布、悬崖巧妙地组合在一起，描写了山中飞瀑的壮观。

2、叙述的方式不同：李汉荣的《山中访友》全文都是围绕“访友”而展开叙述的景色；苏雪林的《溪水》是一篇清丽感人的写景美文，通过专心致志地观察与思考，叙述从而对大自然的特殊意义和没产生了独特感悟。

3、溪水原本纯洁，但由于流出了山，受了尘世里太多的污染，也变得浑浊了。这句子也是一样，溪水由于流入和五光十色的深林中，受了这些美丽的浓翠诱惑，就停滞不前了，而停滞不前的水，最终只能成为一摊“死水”。